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Die Projektbegleitung / wissenschaftlichen Begleitung unterstützt den deutschen Projektpartner bei der Realisierung des Projekt ALBATROS. Grundlage dafür sind die im Antrag enthaltene Projektbeschreibung sowie die im Bewilligungsbescheid für den deutschen Projektpartner benannten Rechtsgrundlagen und Bestimmungen. Im Einzelnen bezieht sich die Unterstützungsarbeit auf folgende Aspekte:

  1. Die Zielperspektive für das Projekt: Verbesserung der Vermittlungschancen individuell und strukturell benachteiligter junger Menschen in den 1. Arbeitsmarkt der Förderegion soll durch den beispielhaften Aufbau einer begleitenden Evaluation (Kennzahlen) auch nach Beendigung des Projektes wirksam sein. 
  2. Unterstützung beim Aufbau und der Begleitung eines grenzüberschreitenden Netzwerkes mit regional ansässigen Betrieben (KMU) innerhalb der Förderregion INTERREG III A, die sich den Kriterien der Agenda 21 verpflichtet haben.
  3. Unterstützung bei der Curriculumentwicklung und Curriculumrevision sowie Vorlage und Diskussion eines didaktischen Strukturmodells.
  4. Prozessorientierte Projektberatung inkl. der Analyse förderlicher und hemmender Faktoren sowohl auf der Ebene der deutsch-dänischen Projektpartner als auch auf der konkreten Umsetzungsebene mit der Zielgruppe (Erstellung von Instrumenten zur Selbstevaluation von Projektschritten, -maßnahmen und -zielerreichung).
  5. Projektevaluation / Projektdokumentation: Entwurf eines Leitfadens, der für andere Projekte genutzt werden kann, inkl. modellhafte Beschreibung der für das Erreichen des Projektziels notwendigen Maßnahmen.
Die Detailaufgaben der wissenschaftlichen Begleitung werden zwischen Projektleitung und wissenschaftlicher Begleitung abgestimmt und in Jahresplänen konkretisiert.
 
     

 

     
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